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    GLOBAL ELECTRIC CHALLENGE – SCUOLE ROMAGNOLE A DUBAI, EFFICIENZA ENERGIA E AMBIENTE

    Il plesso di Galeata del ‘Baracca’ è volato negli Emirati Arabi Uniti per partecipare al Global Electric Challenge, gara per veicoli sostenibili anche denominata Electric Vehicle Grand Prix for High School.

    L’Istituto di istruzione superiore ‘Baracca’ con il plesso Ipsia ‘Angelo Vassallo’ di Galeata ha partecipato come unica scuola italiana a un progetto innovativo nel panorama scolastico: gareggiare a Dubai con un veicolo elettrico all’Electric Vehicle Grand Prix , corsa dimostrativa che si è tenuta negli Emirati Arabi Uniti il 22 febbraio scorso.

    Il progetto, realizzato nell’ambito del Global Eee (Education Energy Environment) con eventi in tutto il mondo per promuovere l’educazione all’efficienza energetica e la consapevolezza ambientale, è stato reso possibile dall’impegno di Giuseppe Coia, volontario e portavoce per l’Europa della stessa associazione, esperto nella realizzazione di veicoli solari con cui ha gareggiato nei più importanti Challenge mondiali; ad appoggiarlo la professoressa Maura Bernabei, dirigente dell’Istituto, e i docenti Enrico Peperoni, Gabriele Nuzzolo, Angelo La Ferrera e Matteo Greppi.

    Quindici studenti e tre docenti hanno sfidato con un loro veicolo altri 37 istituti di tutto il mondo, collaborando con tecnici Porsche hanno avuto modo di usufruire delle attrezzature, dell’hangar e della consulenza dei tecnici per un’esperienza unica e altamente formativa in ottica futura, affrontando la competizione con altri 36 team provenienti da diversi Paesi del mondo.

    I ragazzi si sono impegnati in attività di comprensione di tecnologie rinnovabili e gestione ottimizzata dell’energia,  sviluppo di un pensiero critico sul lavoro di squadra, sulla leadership e sulla gestione dei tempi della competizione. Di importanza assoluta la necessità di confrontarsi in inglese con gli studenti di altri Paesi.

    Fondamentale per la partecipazione il ruolo svolto dalla dirigente Maura Bernabei. Il progetto nel corso dell’attuale anno scolastico ha impegnato gli studenti in attività di forte specializzazione quali: telemetria, trasmissione dati, acquisizione parametrica tramite sensori, studio approfondito delle batterie e della loro carica residua reale, misure energetiche in tempo reale, elaborazione di un software per ottimizzare i rendimenti, creazione di modelli avanzati per lo studio della migliore strategia di gara.

    FP Trasmissioni insieme a circa 30 soggetti tra enti, istituzioni e aziende, in linea con la politica della transizione energetica e della sostenibilità ambientale, ha contribuito in maniera determinante attraverso la fornitura diretta di prodotti e di contributi per le spese logistiche, assieme a Confartigianato. Quattordici  gli allievi presenti in UAE, 8 di quarta e 6 quinta,  tre i docenti.

    E’ fondamentale mantenere un legame ben stretto con le scuole tecnico-professionali, che non solo creano manodopera ma anche i presupposti per gli artigiani del futuro.

    Di seguito il link del progetto nel sito della scuola: https://youtu.be/9vZPemqQgVo

    Photo courtesy Enrico Peperoni

    #rinnovabili #ambiente #energy #environment #education  #craftmanship #electric

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